正如張勁老師所說，作為一個藝術舞者，是需要不斷的自我反思的。教師或他人的引導都只是借鑒和啟發，真正重要的是自我的思考和醞釀，從而達到自己的高度。

不可置疑的是互聯網對于舞蹈的發展是一把雙刃劍。那究竟舞者們該如何利用互聯網得到真正對于自己有意義的東西，兩位老師也給出了他們建議：“學生要清晰的知道拉丁的根源，比如規定的時間值、規定的腳法；而詮釋是個性化的，是需要去挖掘，可以天馬行空，不需要局限，沒有對錯之分，每個人都有自己的理解。從而形成有基礎且有創造力的選手?！?

要讓孩子感受自己，產生自信和自驅力，相信自己的風格和創造。幫助孩子找到自己，和自己的系統，老師們也需要幫助學生們整合碎片化的信息找到自己的體系，更清晰的了解拉丁的根源。

網紅拉丁選手對培訓機構的宣傳是有一定的幫助的，網紅選手也讓業余的孩子有了邊努力邊學習的可能性。扎實的基本功依舊是重要的，更重要的是要去塑造孩子一個舞蹈的底層邏輯，去進行綜合的素質判斷。只有更好的引導孩子、家長和老師，才能使整個行業更加健康地發展。

“孩子從小要有一個全能的教育，要有素養，短時間內可能會走的慢一點，或者不一定能拿冠 軍，但他的各個方面的形成時，有一個正確的引導和全能的教育，等未來人生重要時刻和未來漫漫人生之路上，他才會有后勁，而不是過早地消耗和挖掘掉了?！边@是老師們給12歲組別的孩子衷心的建議。

舞蹈技術和素養文化是兩者需要兼得的，舞蹈專業的文化也是擁有深厚的底蘊，并且需要去慢慢了解吸收的。舞蹈的世界需要舞者們自己去不斷探索，從而走得更遠、走得更加堅定踏實。

“讓孩子走的慢一點、穩一點，未來能走得更遠一些?！?/strong>